教师的时间和教学各阶段的相互依存性

这条建议主要是向小学教师提出的。敬爱的小学教师们,你们的工作做得怎么样,这直接影响着中年级(初中)和高年级(高中)教师的时间预算表。如果仔细观察一下中学第二阶段(四至八年级)和第三阶段(九、十年级)的教学过程,就可以得出这样的结论:在这里,为了无休无止地却又完全徒劳地把那些"尾巴学生拉上来",这件事无情地占据了教师的许多时间。教师刚刚开始讲解新教材,就发现一部分学生无力掌握它。