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人生习字低龄始——切实抓好小学低年段学生写字教学的几点体会
被引量:
1
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摘要
众所周知,在现阶段小学(特别是低年级)语文教学中,写字教学作为识字教学的重要组成部分越来越受到人们的重视。写字,从娃娃抓起是人们的共识。为了提高低年段学生写字的质量,不少学校都安排了专门的写字课。比如我们学校就安排了每周一节写字课。尽管这样练字,但学生们写的字并无长足的进步。翻开《习字册》。
作者
余碧华
机构地区
江苏南京扬子第二小学
出处
《小学教学研究》
2015年第11期17-18,共2页
关键词
写字教学
识字教学
基本笔画
书写习惯
人格修养
张弛有度
“教学相长”
握笔
现代教学媒体
热爱祖
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2015年 第11期
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