摘要
【案例描述】T:呈现本课的Aims:1.I can talk about where I live and how I come to school.2.I can do a survey.Play a game:Magic eyes(ppt上出示了关于交通工具的单词,快速闪现,仅仅让学生说出单词。对于五年级的孩子来说,难度低了一些,不能起到充分锻炼学生快速反应和运用语言的能力。)T:It’s interesting,isn’t it?(学生没有反应)Yes or no?
出处
《小学教学研究（理论版）》
2016年第1期59-60,共2页
Primary School Teaching Research
