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优化家庭作业评价,提升英语学习效果

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摘要 家庭作业虽然是教学活动中的最后一个环节,但是作为课堂学习的有效补充,对于学生巩固课堂所学知识,提高学生的学习能力,有着不容忽视的重要作用。家庭作业布置之后,教师需要及时检查,进行客观评价,才能真正发挥家庭作业的辅助作用。在小学英语教学中,老师可通过优化家庭作业的评价,提升英语学习效果。具体做法如下:一、围绕教学目标评价,客观反映学生学习情况教学目标是整个教学活动的行动指南。
作者 曾科峰
出处 《小学教学研究(理论版)》 2016年第2期75-76,共2页 Primary School Teaching Research
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