多媒体教学的喜与忧

随着信息技术的不断发展,电脑在教育领域中的应用越来越广泛。教师们也非常乐意用课件来教学。因为运用它能产生生动活泼的效果,能使抽象的立体图形更加形象化,能提高学生的学习兴趣和课堂教学效果。但多媒体在教学中也有它的弊端。有关多媒体在课堂教学中的是非、利弊得失争议颇多,教师们的喜忧参半。一、多媒体教学的利,教师们的喜1.能够创设课堂教学情境,激发学生学习兴趣。兴趣是最好的老师。运用多媒体课件进行教学,能够极大地刺激学生的感官,充分调动学生的兴趣。