期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样靠阅读扩充知识
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在学龄中期和学龄后期,阅读科普读物和科学著作,跟在学龄初期进行观察一样,起着同样重要的作用。对一个善于观察的学生来说,也比较容易培养起对科学书籍的感受性。不经常阅读科学书籍和科普读物,就谈不上对知识的兴趣。
作者
苏霍姆林斯基
出处
《小学教学研究(理论版)》
2016年第7期1-1,共1页
Primary School Teaching Research
关键词
学龄中期
学校图书馆
无从说起
前沿科学
量子理论
教学过程
中所
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王秀艳.
丰富多彩的科技阅读活动[J]
.小学科学,2013(12):112-112.
2
王海洲,侯福林.
浅谈中学生生物实验能力的培养[J]
.中小学实验与装备,2007,17(1):52-53.
被引量:4
3
李素香.
转变思想观念,改革教学方式[J]
.大观周刊,2011(44):196-196.
4
陈博.
浅谈在生物教学中培养学生的创新能力和实践能力[J]
.课外阅读(中下),2012(14):255-255.
5
甘幼芬.
小学数学兴趣培养刍议[J]
.祖国(建设版),2013(11):259-259.
6
宋朝弟.
量子理论:积极 跳跃 创新[J]
.中国科技产业,1999(2):43-44.
被引量:1
7
侯春红.
要充分发挥课外阅读对学生智力发展的重要作用[J]
.金色年华(下),2009(10):215-215.
8
初中生学习指导隆重推出新版科普读物《让我们拥抱科学》欢迎订阅[J]
.初中生学习指导(八年级提升版),2005(4):47-47.
9
孟纪军.
走近科普读物,激活创造基因[J]
.小学教学研究,2009(9):61-61.
10
韩利.
游戏教学法的运用研究[J]
.好家长,2016,0(25):59-59.
小学教学研究(理论版)
2016年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部