摘要
案例:先来说说今天课上的一个小片段:试卷上有这样一道题:一项工程甲乙两队合作20天能全部完成,已知甲乙两队的工作效率之比是4∶5。甲队单独做需要()天。阅卷过程中感觉本题学生错误率不低,一是工程问题在现行苏教版教材中有弱化的现象,并没有专门课时进行教学;二是分数工程问题本身对于学生来讲就有一定的理解难度;三是出现一定的计算错误是难免的。但问题既然出现了,课堂讲评试卷时怎么解决呢?
出处
《小学教学研究（理论版）》
2016年第7期74-74,共1页
Primary School Teaching Research
