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以生活为依托感受数学课堂的图形之美——以《七巧板中的奇妙世界》为例

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摘要 数学家华罗庚曾经说过:'宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。'生活离不开数学,数学同样离不开生活,儿童生活中的数学常识、经验,是他们学习数学的基础。在数学教学中,我们应让学生置身于生活化的数学问题情境中,体验数学学习与实际生活的联系;贴近学生生活,将数学生活、学习联系起来,从而激发学生的求知欲;让学生在学习中始终保持兴奋、愉快、渴求、探索的状态。
作者 宋玲萍
出处 《小学教学研究(理论版)》 2016年第10期55-56,共2页 Primary School Teaching Research
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