摘要
阅读教学在语文学习中占据重要的地位,有效的阅读既可以拓宽学生的视野,提高语文能力,又可以丰富学生的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格。为此,我从以下几个方面着手,指导学生进行有效的阅读。一、激发阅读兴趣,让学生爱读兴趣是最好的教师。《义务教育语文课程标准》(2011年版)指出:'培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书。'这是语文课程的新策略。
出处
《小学教学研究(理论版)》
2016年第10期91-92,共2页
Primary School Teaching Research