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构建校本教材与汉字审美的融通之道

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摘要 泱泱中华拥有数千年悠久灿烂的文化,其中书法艺术就是一颗璀璨的明珠。随着课程改革的不断深入,很多有识之士在逐步关注学校对于课程资源的开发与构建的同时,已经越发意识到继承与发扬本民族传统文化的重要性。因此,我校将软笔书法的校本课程与书法艺术紧密结合起来,提炼书法教学中的审美元素,在校本开发、编创与运用的过程中,促进学生对于汉字审美艺术的不断强化。一、依托教材编写。
作者 高翔
出处 《小学教学研究(理论版)》 2016年第11期10-12,共3页 Primary School Teaching Research
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