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对小学生“提问”的反思

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摘要 在今天的课堂教学中,边讲边问正取代满堂灌,经常提问已成为课堂教学的重要方式。课堂提问是反馈教学效果,促进学生思考的有效方式。课堂提问是一门艺术,精心设计提问,讲究回答技巧,能培养学生的思维能力,对提高学生的数学成绩有直接影响,是有效课堂教学的手段。下面就是本人多年的教学实践谈几点关于课堂提问的体会:一、懂得指导学生答问问是开启思路,答是问的延伸,是思维成果的展示。为了使两个环节更好地相互促动,把课堂教学提高到一个更高的境界,
作者 陈有在
出处 《小学科学》 2013年第3期42-,共1页 Science
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