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《山谷中的谜底》教学设计

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摘要 设计理念:本设计努力以华师大叶澜教授的'新基础的理念'为指导,通过语文教材这一载体,对培养学生'初步的创新能力、实践能力、科学和人文素养,使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法'这一目标进行有效的实施。目标确立体现学生立场,重心下移。在课堂上改变原来课堂教学只注重知识传授的倾向。
作者 张龙梅
出处 《小学科学》 2013年第3期98-,100,共2页 Science
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