巧用多媒体技术 提高科学实验教学的有效性

小学科学是一门以实验为基础的学科。实验是小学科学教学中最常用和最重要的教学手段。科学实验对帮助学生理解和掌握理论知识,培养学生动手操作能力有着举足轻重的作用。把现代教育技术中的多媒体技术应用于实验教学,不仅能克服实验条件的限制,还能提高实验的演示可见度,增强演示实验的有效性,加强实验操作的规范性、正确性、为学生进行实验设计创造条件、丰富学生的实验知识等,最大限度地发挥实验的作用,从而达到优化实验的目的。一、利用多媒体技术发挥学生主观能动性,激发实验兴趣兴趣是最好的老师。