提高小学数学课堂教学水平的方法探讨

随着对新教育理念的不断学习和对按新课程标准编写的新教材的使用,我认为更新教学观念,改变教学方法,使用新的教学手段,是用好新教材的迫切要求。经过几年的课改实践,我感觉自己的角色和教学策略与以前比较发生了很大的变化。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了很好的效果。一、及早出示课题,提出教学目标上课一开始,立即导入新课,及早出示课题,出门见山,不要兜圈子。课题出示后,教师可简要提出这堂课的教学目标,使学生明确这堂课的学习内容。也可启发学生自己说":看到这个课题。