摘要
一、做好小学科学实验教学的作用意义1、强化学生的学习动机。新课程标准要求教师要"细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学与技术的兴趣和求知欲"。强烈的学习动机是培养小学生好奇心与强烈求知欲的重要前提,也是小学生进行有效的学习的关键前基础。为此,教师可以通过科学实验来强化小学生的学习动机。因为,设计合理的小学科学实验,能够使学生获得非常大的乐趣,这对于激发与维持小学生对自然科学的学习兴趣与积极性具有突出的作用意义。2、帮助学生认识科学与技术现象与规律。新课程标准要求教师根据学生的思维特点来开展教学活动。小学生的思维主要是以具体形象视为为主要特点,这种思维特点使得他们在学习中更容易接受直观具体的事物,对于一些抽象的概念和规律。
出处
《小学科学》
2013年第6期214-214,共1页
Science