科学课堂上如何有效地培养创新精神

创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺的动力,是社会进步的前提。邓小平说过:"创新教育要从娃娃抓起。"我多年的教学经验也告诉我,培养创新精神不能只靠一些活动,要扎实、有效地落实到课堂当中,这样才能使我们的学生具有较强的创新精神。一、利用多元化的课程资源培养学生的创新思想新课程标准给了我们师生广阔的发展舞台。在新一轮的课程改革中,教材的功能发生了很大变化。教材是师生对话的文本,是教学资源的一种形式,是教与学的范例,是引发学生活动的载体。科学教材最大特点之一是图文并茂,以图为主。虽然文字少了,但其中蕴涵的创新素材更丰富了,有利于培养学生的想象力和创造力。