信息技术与科学课的有效整合

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摘要《科学课程标准》指出:"现代教育技术能进一步激发学生的学习兴趣;能根据学生学习能力的差异调整教学进度,提高学习效率;能培养学生的自我教育能力,为终身教育打基础;能为学生提供更多的高质量的科学信息;能为教师提供更多样、更先进的教学手段……"采用幻灯、投影、计算机等多媒体,能使科学课的教学更形象生动,更富感染力,更能让科学课"活"起来。一、变"静态"为"动态"。

作者钱一慧

机构地区昆山市实验小学

出处《小学科学》 2016年第8期28-,共1页 Science

关键词学习能力自我教育能力学习效率教学手段信息技术终身教育现代教育技术小学科学课程课分探究过程

分类号 G623.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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