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探析“互联网+”时代下的乡村小学语文课堂教学改革
被引量:
5
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摘要
小学语文课堂教学的改革,一直以来都是语文教师努力攻克的难关。小学语文作为小学生的启蒙课程、国学、母语,具有不可取代性,对国家的发展具有继承和发扬民族文化,增强民族自信心和自豪感的作用及意义。乡村小学语文课堂教学改革需要克服对教科书的过分依赖,突破"以阅读教学为中心、灌输式的学习方式"的瓶颈。以创新教学内容作为变革的突破口。在新时代下,要结合"互联网+"的方式来改革和创新课堂教学模式。在教学目标的指导下。
作者
李光友
机构地区
祥云县七百小学
出处
《小学科学》
2016年第8期52-53,共2页
Science
关键词
小学语文课堂
教学改革
阅读教学
民族自信心
课堂教学
乡村文化
学习方式
课程教学目标
教学内容
乡村小学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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