从“小叮当”学作文(14)如何写幻想故事
摘要
我实在是好佩服“小叮当”的作者藤子不二雄,“小叮当”实在是太棒了!除了温馨、幽默之外,最难能可贵的就是想象力实在是太丰富了!
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1管家琪.从“小叮当”学作文[J].小星星（作文100分）（小学3-6年级）,2006,0(2):65-68.
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2晨曦,张光丽.神奇的测谎表[J].新作文（小学低年级版）,2007(6):18-19.
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3陈力钧,唐禧.竹蜻蜓[J].小学生导刊（低年级版）,2008,0(11):44-44.
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4韩松明.噪音[J].作文大王（中高年级）,2005(9):61-63.
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5毛丽琴.孩子进步一点点,老师快乐一点点[J].新课程（小学）,2014,0(12):55-55.
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6秋天来了[J].第二课堂（小学版）,2006,0(9):2-2.
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7看不见的热[J].课堂内外（智慧数学）（小学版）,2013(11):28-31.
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8张小花.时光飞船[J].小溪流（成长校园）,2016,0(6):1-1.
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9吴民益.放飞“蜻蜓”[J].新语文学习（教师）,2011(1):1-1.
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10微信·我们的小故事[J].为了孩子（2-7岁）（下）,2016,0(10):4-4.
