沿着童话的足迹
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1陈茜茜.修辞教学案例浅说[J].中学语文教学参考(教师版),2008(9):50-51.
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2世界超级古怪建筑[J].儿童画报(科学探索号),2007,0(1):49-49.
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3刘莉莉.什么样的医生![J].写作(中),2009(8):45-45.
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4童新华.德先生,在我们无路可走的时候[J].语文月刊,2004(7):61-62.
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5刘英.让作文回归生活[J].语文天地(初中版),2015,0(8):55-56.
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6开心一刻[J].小学生故事与作文,2010,0(6):4-7.
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7佚名.今天遇到的最高兴的事情[J].小学生优秀作文(低年级版),2012(1):112-113.
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8蔡守一.高一年级同步单元检测题(SBI Unit6)[J].时代英语(高一版),2008,0(5):33-36.
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9吴道弘.韩国学者闵丙德先生[J].出版科学,2000,8(4):49-50.
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10龚建新.备课要有“自知之明”[J].课程教材教学研究(中教研究),2015,0(Z4):51-51.
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