表演课本剧
摘要
昨天,我们学到了《草船借箭》一课,因为文中有不少人物对话和动作描写,所以秦老师决定让我们以8人为一小组,合作表演课文故事情节。同学们都很喜欢这种用表演课本剧来帮助理解课文的教学方法。放学后。
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1伍美珍,卡米克.蓝小鱼很想当女巫[J].课外生活,2006,0(11):28-30.
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2伍美珍.蓝小鱼很想当女巫[J].课外生活,2006,0(3):24-26.
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3伍美珍.蓝小鱼很想当女巫[J].课外生活,2006,0(Z1):28-30.
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4施建平.“抓”住读者的心——谈悬念的运用[J].作文世界（小学版）,2004,0(2):78-80.
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5费维达,何俊枫.吃干榨净、一点不剩[J].优秀作文名师点评（小学版）,2004(12):14-15.
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6何辉.酷库[J].中华少年,2005,0(12):24-25.
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7何俊乾.童年[J].小学生作文辅导（作文与阅读版）,2009(1):73-74.
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8周鹏,芮琴.请别伤害小鸟[J].小星星（作文100分）（小学3-6年级）,2007,0(6):38-38.
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9雷蕾,吧管.哥迷fans聊吧[J].小哥白尼（趣味科学）,2004(19):42-43.
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10一昌.看清真相[J].世界中学生文摘,2005(7):53-53.
