让习作因体验而精彩——浅谈小学习作的起步教学

起步作文教学一直以来都受到老师和学生以及家长的重视。万事开头难,起步不稳不扎实,最头疼的应该是学生,他们将永远戴着作文'老大难'的帽子,总是一张张'灰色'作文的面孔,缺乏生机与灵气。如何将起步作文教学抓好、落实好,的确是每个小学语文教师应该探索的命题。笔者从教两年有余,一方面是个文学爱好者,一方面作为一名小学语文教师,基于对自己学生的作文教学,经过两年多的酝酿,有了一些不成熟的想法,供各位同行参考与批评。