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运用插图 深化古诗意境
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摘要
在苏教版教材中,每一首古诗都配有一幅色彩鲜明、意趣横生的插图。这些插图与所对应的古诗一起构成了古诗教学的立体的资源。可是,在实际教学中,很多教师忽视了插图在古诗教学中作为一个重要的教学资源的作用。
作者
徐梦吟
机构地区
江苏丹阳师范附属小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2010年第3期50-50,共1页
关键词
古诗教学
苏教版教材
色彩鲜明
游园不值
宋代诗人
清平乐
驰骋想象
教材要求
首词
小舟
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学语文教学(园地)
2010年 第3期
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