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谈低年级的写字教学 被引量:2

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摘要 长期以来,写字教学一直不太被人们重视。教育部《关于在中小学加强写字教学的若干意见》中明确指出:"规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;
作者 唐修芹
机构地区 江苏射阳县小学
出处 《小学语文教学(园地)》 2010年第6期31-32,共2页
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