《如梦令》教学简案
摘要
教学目标1.能正确、有感情地朗读诗词,并能背诵。2.理解词的意思,想象词中描绘的景象,感受词人的生活情趣。3.初步了解李清照前期、后期诗词创作的不同风格。
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1朱庆倩.如梦令·书房抒怀[J].中小学作文教学,2006(12):42-42.
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3钟萍.与学生一起飞翔[J].吉林教育（综合）,2013,0(6Z):44-44.
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6冬青.阿衰二三事[J].校园文苑（小学版）,2004,0(11):4-5.
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