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努力开辟课外阅读的“绿洲”
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摘要
课外阅读不仅是语文课外活动的主要内容之一,而且也是课内阅读的延伸和发展。其意义在于开阔学生视野,提高学生的语文素养,培养学生的人格精神。一、抓准时机。
作者
杨红梅
机构地区
山西原平市第一小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2010年第8期18-18,共1页
关键词
课内阅读
人格精神
阅读实践
课堂教学内容
阅读要求
阅读质量
校园文化
手抄报
拓展性
日常教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学语文教学(园地)
2010年 第8期
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