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教师也应“充电”

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摘要 "充电"一词,百度检索其引申义为:现代多指为企业、个人补充力量或知识,不断使人进步提高。教师要不要"充电",这已经不是一个需要讨论的问题,问题在于怎样增强教师的"充电"意识,以及如何选择"

作者孙友全

机构地区四川宜宾学院初等教育学院

出处《小学语文教学（园地）》 2010年第8期61-61,共1页

关键词补充力量业务进修专业知识教学工作文学素养新教法日常教学学语文各级教育人文学科

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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小学语文教学（园地）

2010年第8期

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