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《触摸春天》教学预案
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摘要
一、文本浅释《触摸春天》向我们展现了这样一幅生动的画面:在春暖花开的美景中,一个如花的小女孩穿梭在美丽的花丛中,就像一只飞舞的蝴蝶。蓦地,她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,竟然奇迹般地拢住了一只蝴蝶。美丽的蝴蝶在她手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。
作者
马宏
夏忠洁
机构地区
南京市雨花台区教育局教研室
南京市景明佳园小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2010年第10期36-37,共2页
关键词
花丛中
引读
海伦·凯勒
热爱生活
五彩斑斓
热爱生命
缤纷世界
浅释
一朵花
美读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学语文教学(园地)
2010年 第10期
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