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抓住语文教学的“魂” 被引量：1

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摘要全国小语会理事长崔峦先生在《小学语文教学》2007年第12期《向40分钟要质量》一文中指出:语文教师难当,首先不是难在驾驭教学上,而是难在驾驭教材上。数学教什么,学什么,在教科书上一目了然,教师照教无误。语文教学则不然,课文是教材的主体,教什么,学什么,除了借助"导学系统""

作者房桂莲

机构地区北京市大兴区第七小学

出处《小学语文教学（园地）》 2010年第12期14-15,共2页

关键词教学效果构段方式阅读教学训练重点训练点选文导学文无定法布局谋篇文中

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学（园地）

2010年第12期

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