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《牛郎织女》教学设计 被引量:1

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摘要 一、儿歌导入,揭示课题1.出示儿歌。数农历,七月七,喜鹊搭桥叫唧唧。牵牛郎,担儿女,登上鹊桥会织女。巧织女,在天际,牵挂儿郎心焦急。明月下,相知膝,年年今日才团聚。好喜鹊,多搭桥,家家团圆不分离。
作者 李建辉
出处 《小学语文教学(园地)》 2010年第12期25-25,共1页
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