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连环画课文《酸的和甜的》教学设计
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摘要
【设计缘由】连环画课文是学生较感兴趣的一种阅读材料。连环画课文随着故事情节的跌宕起伏相应地配上了一幅幅色彩明丽的插图。如何把握连环画课文的特点进行教学?笔者以《酸的和甜的》一课为例,浅谈连环画课文的教学。
作者
刘少钠
机构地区
广东广州市海珠区五凤小学
出处
《小学语文教学》
2019年第2期47-47,共1页
关键词
课文内容
小兔子
连环画
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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