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发掘训练点,让低年级说话训练更有效

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摘要 2011年版《语文课程标准》在第一学段的学段目标和内容中指出:'对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。'由此可见,说话是写话的基础,教师要注重对学生进行说话能力的培养。
作者 张伟
出处 《小学语文教学》 2019年第2期56-57,共2页
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