习作《催泪弹洋葱》教学设计

【设计初想】习作是儿童对生活的思考与总结。《语文课程标准》对第三学段的习作教学有五点要求。第一点是'懂得写作是为了自我表达和与人交流';第二点是'养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材'。