期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《小学语文教学》公众号被引量：2

原文传递

导出

摘要这里,有最前沿的语文教育理论文章;这里,有名师最新研发的课堂案例;这里,有一线教师最新的实践思考;这里,有一群朗读爱好者为您朗读小学语文课文;这里,有一群热爱写作的老师抒写他们的诗和远方;这里,有一群读书推广人为您推荐最适合学生和您阅读的优秀图书.

出处《小学语文教学》 2019年第14期5-5,共1页

关键词公众号《小学语文教学》

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1(东汉)许慎.《说文解字》序言[J].新读写,2020(9):38-41. 被引量：9

引证文献2

1李洪丽.浅谈随文练笔方法[J].作文成功之路（小学）,2018,0(3):92-92. 被引量：1
2何柳春.试说低年级字理识字教学方法[J].神州,2018,0(21):234-234.

二级引证文献1

1林秀琴.积于勤发乎心形诸笔——基于“双融语文”的读写教学“三路径”探析[J].福建基础教育研究,2021(12):60-61. 被引量：3

1《小学语文教学》公众号[J].小学语文教学,2019,0(13):12-12. 被引量：3
2《小学语文教学》公众号[J].小学语文教学,2019,0(16):64-64.
3菅李峰.中建二局创建全国职工书屋示范点[J].中国工人,2018,0(4):80-80.
4岑林.高校图书馆阅读推广现状及对策探讨[J].中文科技期刊数据库（全文版）图书情报,2017(12):52-53.
5耿银平.多一些“无用”的读书观[J].声屏世界,2018(5):71-71.
62018～2019年度全国小语“十大青年名师”颁奖典礼暨现场观摩课活动在江苏无锡胜利召开[J].小学语文教学,2019,0(16):2-2.
7《小学语文教学》(园地)栏目介绍[J].小学语文教学,2019,0(17):53-53.
8《小学语文教学》杂志为您推荐[J].小学语文教学,2019,0(14):18-18.
9李玉娇.挖掘小学语文课文兴趣点的途径[J].教育教学论坛,2019(19):196-197.
10高莹莹.如何在小学语文教学中激发学生的学习兴趣[J].中华少年,2019,0(15):108-108.

小学语文教学

2019年第14期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部