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习作教学中培养“读者意识”的方法
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2
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摘要
在习作教学中培养学生的'读者意识',能够帮助学生从读者的视角展开思考,这是一种典型的提高学生习作水平的重要举措。'读者意识'的培养需要从小抓起,还需要教师的正确引导和及时点拨。在日常教学中,教师应结合学生的学习实际和发展规律,通过积极探索以及精心设计,制订有效的教学策略,从而有效培养学生的'读者意识'。
作者
季鹦鹰
机构地区
江苏启东市桂林小学
出处
《小学语文教学》
2019年第17期30-31,共2页
关键词
习作教学
阅读者
读者意识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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