期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
发掘训练点,提升学生的语用能力
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
语文教学的关键是能够用行之有效的教学方法引导学生对母语进行掌握以及对文字进行运用。在小学语文教学阶段,教师的语言、教学水平及教学风格对学生语言发展及能力的培养起着决定性的作用。因此,加强小学生语言运用能力的方法研究,对推动小学语文教学的发展有着重要的作用。
作者
尹丽华
机构地区
江苏盐城市滨海县滨淮镇中心小学
出处
《小学语文教学》
2019年第20期57-57,共1页
关键词
人物描写
少年闰土
描写手法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
陈亚辉.
紧扣文本落点,引导语用训练[J]
.语文天地(小教版),2018,0(9):10-11.
被引量:1
2
周诗超.
注重语用能力 提升练笔水平[J]
.考试周刊,2019,0(53):71-71.
被引量:1
引证文献
1
1
王翠如.
浅析提升小学生语言表达能力的策略[J]
.语文新读写,2020(22):94-94.
1
杜芳.
《喧哗与骚动》中的女性形象解读[J]
.文化学刊,2019,0(8):94-96.
被引量:1
2
郑环颖.
培养小学生语文学习兴趣的策略[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(34):33-33.
3
祁浩南.
《聊斋志异》中的自然灾害史料研究[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2019,40(7):24-27.
4
王静.
关于利用影视资源提高学生写作能力的探究[J]
.内蒙古教育,2019,0(21):111-112.
5
李囝.
浅谈鲍里斯·维昂式的漫画描写手法——从《岁月的泡沫》中的修辞特色谈起[J]
.兰州教育学院学报,2019,35(9):52-54.
6
魏诗婕.
论《牧羊少年奇幻之旅》中故事的象征意义[J]
.北方文学,2019,0(24):90-91.
7
江梅玲.
《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》一词中的“老翁形象”——兼谈苏轼的“天籁观”[J]
.乐山师范学院学报,2019,34(7):8-12.
8
谢书含,苏钰崧,彭玥,杨宇涵,曹若琪,陈文艳,卢婕(指导).
《安娜贝尔·丽》与《呼啸山庄》之比较[J]
.海外英语,2019,0(15):214-215.
9
张建国.
从物质生态批评视角解读卡森《海风下》[J]
.鄱阳湖学刊,2019(3):67-72.
被引量:3
小学语文教学
2019年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部