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提问策略的学与教——以统编本四上《蝙蝠和雷达》为例 被引量:1

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摘要 在课程改革深入贯彻的大环境下,提问作为传统教学中不可缺少的手段,仍然扮演着重要的角色。转变学生的学习方式,全面开展素质教育是课改提出的首要任务,其中重要的目标之一,便是改变课程实施过于强调的接受学习,也就是死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。
作者 吴欣
出处 《小学语文教学》 2019年第23期5-7,共3页

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