推门课,“推”出新成长

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摘要曾经是青年教师的我,每学期最怕的就是领导推门听课。一阵脸红心跳、手忙脚乱之后,脑子里常常出现一片空白。这就直接导致我在接下来的时间里乱了阵脚,只能艰难地和学生一起稀里糊涂地度过难熬的40分钟。下课后,如果听课的领导能有些安慰或者鼓励,还能在羞愧中重整旗鼓;假如领导严肃地问我'你这堂课到底教了些什么?'或者'这样的语文课,上和不上到底有什么两样?'

作者万咏梅

机构地区江苏锡山高级中学实验学校

出处《小学语文教学》 2019年第25期57-57,共1页

关键词推门课想象力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2019年第25期

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