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摘要
阅读能力是学习中要培养的能力之一。随着课改的深入,阅读教学也越来越受到重视,其目的在于提升学生的综合素养。比较阅读教学是教学中一种有效的方式,把比较阅读融入教学中,能很好地激发学生的学习兴趣,发挥学习主动性,让学生喜欢阅读、懂得阅读。一、不同阅读材料间的内容对比教师在进行教学之前,先要了解学生的阅读水平和文字水平,然后再根据实际情况.
作者
孙佩晶
机构地区
浙江慈溪市实验小学教育集团
出处
《小学语文教学》
2019年第26期20-20,共1页
关键词
对比阅读
比较阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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1
薛子育,刘庆同.
ChinaDRM盗版追踪与维权平台研究与探索[J]
.广播电视信息,2019,0(S01):74-76.
小学语文教学
2019年 第26期
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