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浅谈新课程标准下的数学课堂教学 被引量:2

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摘要 新课程标准下的课堂教学模式应是以学生在课堂上获得心理体验、新的认识,以改善自我、发展自我为目的。因此,在课堂上学生的主体地位应得到最鲜明的体现。新的课堂教学,是教与学的交往、互动的过程。
作者 李文敏
出处 《魅力中国》 2009年第A06期102-102,共1页
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