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中职学生职业道德教育现状成因分析及新途径
被引量:
4
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摘要
本文主要针对中职学生职业道德教育现状的成因进行了分析,并对职业道德教育提出了一些对策和方法,以有益于提高中职学生职业道德教育效果。
作者
温俊歆
机构地区
广东省轻工职业技术学校
出处
《魅力中国》
2009年第A06期129-129,共1页
关键词
中职生
职业道德
教育
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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