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新课程之魂 道德品质修养——浅析苏格拉底教育思想对初中新课程教育教学的启示
被引量:
1
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摘要
国务院《关于基础教育改革与发展的决定》指出:高度重视和加快发展教育,提高全国人民科学文化水平,提高民族素质,多出人才,出好人才。完全克服仍然存在"轻视教育、轻视知识、轻视人才的错误思想",根本扭转教育工作不能适应社会主义现代化建设需要的局面。如何解决以上问题?认识和理解苏格拉底的教育思想和教育观念,应对我国正在进行的基础教育新课程的教学有诸多有益启示。
作者
符春莲
机构地区
江苏省拼茶高级中学
出处
《魅力中国》
2009年第A11期31-31,共1页
关键词
基础教育新课程
课程教育
教育思想
道德品质
教育工作
科学文化水平
现代化建设
教育内容
学习情感
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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