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浅谈如何激发幼儿学数学的兴趣
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摘要
数学教育对幼儿的感知能力、思维能力的培养都有很大的作用。在幼儿教学教育中应通过游戏、操作、讲解、演示、观察、比较等多种手法激发幼儿学习数学的兴趣,以达到良好的教育效果。
作者
周娟
机构地区
江苏省兴化市实验小学幼儿园
出处
《魅力中国》
2009年第A11期87-87,共1页
关键词
幼儿
数学教学
激发
兴趣
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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