创设教学情境及指导学生探究被引量：1

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摘要新课堂改革在我市已运行五年,在五年的教学实践中,我认真学习课程纲要和化学课程标准,深刻领会课程改革的内涵和外延,带着一种全新的理念大胆尝试课程改革给教学带来的可喜变化。下面我就化学课堂教学中"如何创设教学情境"和"如何指导学生进行科学探究"这两个方面的问题与大家一起探讨交流,并希望得到大家更好的意见。

作者徐有国

机构地区广东省云浮市云安中学

出处《魅力中国》 2009年第A11期140-141,共2页

关键词创设教学情境化学课程标准化学课堂教学课堂改革课程纲要课堂教学情境教育情境复习课学习活

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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