文科专业毕业生计算机实践课教学的探讨

本文从实际出发,探讨了文科毕业生计算机实践课的教学内容与教学手段,并针对文科毕业生对计算机知识普遍掌握较差、而且在校时间有限、毕业后多从事文秘或文字方向的工作的特点,通过设立计算机硬件组装、办公自动化设备使用,综合训练三大部分教学内容,并同时要求做出最终的题目,使毕业生的办公自动化水平有一个质的飞跃。