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浅议语文教育中的人文教育
被引量:
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摘要
《语文课程标准》把语文课程性质的核心定论为"工具性与人文性的统一"。可见,我们广大语文教师在语文教学中不能只单纯教给学生语文知识,而必须重视人文教育。这是总结了过去应试教育下语文教育的成败得失而得出的历史经验,因此。新课程理念下的语文教育必须重视并加强人文教育,强化语文教育的育人功能。
作者
王忠秀
机构地区
印江自治县第三中学
出处
《魅力中国》
2010年第1X期152-152,共1页
关键词
教学效果
新课程
课程标准
学习情趣
文学作品
熏陶感染
道德形象
人格塑造
团结友善
内心需要
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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