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加强中学生的数学思维训练

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摘要 提高学生的思维能力,不仅是数学教学的根本,同时也是素质教育、创新教育的要义之所在。教师在中学数学教学中,主要是培养学生的形象思维和抽象思维,建立好坚实的形象思维和抽象思维基础,使学生在不注意的时候,自然而然地产生灵感。
作者 刘昱
机构地区 水城县杨梅中学
出处 《魅力中国》 2010年第1X期156-156,共1页
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参考文献4

二级参考文献5

  • 1[1]贝尔,许振声.中学数学的教与学(管承仲译)[M]. 北京: 教育科学出版社,1990.
  • 2[2]约翰*洛西.科学哲学历史导论(邱仁宗等译)[M].武汉: 华中工学院出版社. 1982.
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  • 5郑毓信.开放题与开放式教学[J].中学数学教学参考,2001,0(3):1-3. 被引量:60

共引文献21

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