浅谈多媒体技术在初中物理课堂教学中的应用

媒体技术有许多传统教学方法无法比拟的优越性。但若使用不当效果不一定比传统教学方法的效果好,使用多媒体辅助教学要作到适时适量,才能体现其优越性,要与教学观念和改善教学条件相结合。