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化学实验中如何培养学生的创造性思维

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摘要 作为一名化学教育工作者,我们应该把培养学生创造性思维方法渗透到化学教学中。让化学教学过程成为再现式思维和创造性思维有机结合的典范,着力营造"情感共呜沟通,信息反馈畅通,思维活泼流畅,创造精神涌动"的最佳意境。
作者 萨仁高娃
出处 《魅力中国》 2010年第4X期174-174,共1页
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