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浅谈新课程改革背景下对学习方式的认识
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摘要
在基础教育课程改革的基本理念当中提出"倡导探究性学习"。在这种背景下关于学习的方式应该有一个新的认识。本文主要结合笔者的教育经验对接受学习和发现学习作一简单讨论。
作者
张超
机构地区
四川省宜宾县第二中学校
出处
《魅力中国》
2010年第6X期98-98,共1页
关键词
学习方式
接受学习
发现学习
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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